Analyse und Interpretation des Kinderbuchs "Das Dschungelbuch" von Rudyard Kipling und seinen Verfilmungen. Möglichkeiten der Anwendung im Grundschulunterricht

Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,3, Universitat Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit der Analyse des Buches "Das Dschungelbuch" von Rudyard Kipling, sowie der Verfilmung durch Walt Disney unter Berucksichtigung der Entstehungszeit. Im Anschluss daran soll aufgrund der Erkenntnisse festgestellt werden, inwieweit Das Dschungelbuch" fur den Einsatz in Grundschulen zu verwenden ist. Rudyard Kipling war ein englischer Autor, der vor allem durch Das Dschungelbuch," welches 1894 erschien, bekannt wurde. Besonders beliebt waren die Geschichten des Menschenjungen Mowgli. Bei dem Dschungelbuch" handelt es sich um eine Sammlung von Kurzgeschichten, wobei lediglich die ersten drei der insgesamt sieben Erzahlungen von Mowgli und seinen Abenteuern erzahlen. Kipling schildert zunachst in Mowglis Bruder, wie es zu Mowglis Aufnahme in das Wolfsrudel kam. Ein kleiner Junge wird bei der Flucht vor dem Tiger Shir Khaan von seinen Eltern getrennt und lebt fortan bei den Wolfen des Dschungels. Die Fehde zwischen Shir Khaan und Mowgli spitzt sich im Laufe der Jahre zu, bis der Knabe letztendlich zu den Menschen zuruckkehrt." (Quelle: Google Books API)