Die Rolle des Frontalunterrichts in Forschungstheorie und Unterrichtspraxis. Welche Einsatzmöglichkeiten bieten sich im modernen Geschichtsunterricht?
Erschienen: 2016
Beschreibung: Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,4, Ludwig-Maximilians-Universität München (Historisches Seminar), Veranstaltung: Methodik im Geschicht...
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