J.K. Rowling „Harry Potter” – wirkungsästhetische Analyse und literaturdidaktische Überlegungen
Erschienen: 2007
Beschreibung: Examensarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2,0, Universität Erfurt, 40 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: „Harry Potter“,...
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